Greg是一個很喜歡閱讀的人
他從小就看了許許多多的書籍
也是一個只要手中一本書就可以度過許多時間的人
我是一個不特別喜歡看書的人
小時候喜歡看故事書、科學、太空、考古類等的書籍
我的小腦袋充滿了各類的故事、各類的幻想
那想要出去探險的心也開始慢慢的萌芽
後來也許因為國中的關係
看書與考試成績的高低成了正比
我失去了所有看書的興趣 (所以國中成績也不怎麼樣!)
有的人轉向(瓊瑤、三毛等)小說
我仍舊沒興趣,也從沒看過一本~
之後在英、美、法國唸書之後的英、法文教科書
也是得唸的比當地人辛苦
要花更多的時間來理解、來記下
在學校已經花了這麼多的時間在看書
課後我就更不會去花自己的時間來看書當興趣、消遣
在書中的各種世界我想要親自去體驗
而不是在書中自己幻想著~
十幾年前搬到這裡來之後
身旁的朋友時常參加book club (讀書會)
選了一本大家都同意的好書
在家看了些章節之後
大家聚在一起討論書中所學到的、所不懂的
每個人都告訴我:看書是一件好事,要常常看書!
我左耳進右耳出,仍舊沒興趣~
在這個非常重視閱讀的小城市裡
我完全不忌諱也不在乎的告訴身旁的朋友:
『我就是對看書興趣缺乏,坐在那裏不動的盯著一本書,有點乏~』
一直到前幾年意外的看了一部電影
因為想要了解之後的故事
所以我破天荒的去買了這故事的第二本
從那開始,我知道了我會有興趣的題材
我也就開始了看書這件事情
小時候的我是一個喜歡看書的小孩
因為我可以夢想、我可以幻想
我在書中看到了外面的世界是多麼的廣
所以長大之後我也出去追尋了我的夢想
現在的我對看書這件事情
因為有需求(學習類的書籍)
或是因為純粹的想要暫時躲在自己的小角落、小世界
或是書本故事裡的那個虛幻世界裡喘口氣
(就像是看韓劇一樣!!暫時的脫離現實世界!)
小布熊則是遺傳了我們看書這個習慣
(小時候的我!!)
從兩歲開始認識了英文字母
三歲學習到的基本常用單字與發音
他開始了閱讀簡單的圖片故事書
四歲開始接觸chapter books (小朋友沒有圖畫的章節小說故事書)
到現在已經看過非常多的書了
別人說:『看書是好習慣~尤其他又那麼喜歡看書,真好~』
真好?!我也應該要這麼覺得~
可是我卻覺得他看太多了!!!!
他是一看書就完全會融入書中世界的小孩
什麼都聽不到、看不到
像是他這個人掉到書裡面
完全都跟外面的世界隔閡起來!
一天可以看好幾個鐘頭
一本接著一本的在看
手裡(只要有新的書本)拿著一本書到處走到處看
同樣的書籍也可以看好幾遍
我們喜歡戶外活動
所以我們會鼓勵跟小布熊一起到戶外去走走
我們想要讓他知道除了看書之外
外面的世界與大自然也是非常值得探勘的
所以我們去露營、去看不同地質、不同景色
讓他在書裡學習到的運用在現實生活所體驗到的
看書很好,小布熊學到了許多我不知道的事情
也常常跟我們分享許多驚人的知識
(常被他嚇一跳他從哪裡學到的!)
但是~~~~
看書中的他叫不聽、叫不應
有時候快要氣死了!!!!
叫他把書放下也要花好一陣子
『吃飯的時候不要看書!』
『作業做完之後再看!』
『先洗澡再看!』
『這裡光線不足,開燈再看!』
這些都是每天在家裡要重複好幾次的句子
看書很好~可是在我們家裡,他真的看太多了~
暑假要到了,除了看書、一個月的露營、夏令營等活動
我們還要再想想還有什麼是不包括看書的活動了!